การถ่ายทอดลักษณะทางกรรมพันธุ์ของปลาแต่ละสายพันธุ์

[nopparat]

หัวข้อ: การถ่ายทอดลักษณะทางกรรมพันธุ์ของปลาแต่ละสายพันธุ์
โดย เฮีย siangchai
เมื่อ: เมษายน 03, 2005, 11:54:13 AM

ชื่อ                                     ถ่ายทอดทางY    ถ่ายทอดทางX                     ลักษณะ/รูปแบบ

albino                                       -----                ------               yellowish body,light red eyes,only brightens opaque colors possible
american pink white                    yes                ------               brightly silver mark withen the tail root range
double sword                             yes                yes                หางบ่วงคู่ (บน+ล่าง )
ribbon                                       no                 no                 extension of the outside fin jets of after-,belly- and dorsal fin
gold,tiger                                  no                 no                  yellow body with dark shed edge
grass                                         yes                yes                finest ,black points in the fin,variable body sample
grey                                          no                 no                 grey basic colour
halftuxedo                                 ---                  ---                  rear upper body region darkly pigments
light blue                                    no                 no                 of grey basic colour hardy which can be differentiated
ivory                                          no                 no                 violet mosaic sample in theschwanzflosse , metallically violet
                                                                                                 body gloss
japan blue                                  yes                no                 light blue body
lazuli                                          yes                no                 light blue head
leopard                                      no                 yes                yellow fin with fine black points
lordose                                      no                 no                 spinal colume curvature
lutino                                        no                  no                yellow body with wine-red eyes
mosaic                                       yes                yes                mosaic sample in tail and dorsal fin
moscow                                     yes                 no                dark head , dark-blue body
neon blue                                  yes                yes                light blue-metallic tail and dorsal fin
pastel                                        yes                yes                white to yellowish fin colour
full red                                       no                 no                 entire body laminar red
white                                         no                 no                 white body , black eyes
zebrous ,zebrinus                         no                 no                 2 to 5 vertical strips in the body

ลองศึกษาดูนะครับเอามาจาก web เยอรมัน   http://www.guppy-art.de/

อ้อ ! ลืมบอกไป  ในหัวข้อ ZEBROUS ที่จริงแล้วลักษณะแบบนี้ เป็นตัวบ่งว่า cobra pattern
กำลังไม่ค่อยดีควรแก้ไข

[nopparat]

นำข้อมูลที่น่าสนใจมาฝากครับ เห็นว่าเนื้อหามีประโยชน์ดี...เดิมทีก็ตั้งใจจะลองๆ แปลให้อยู่เหมือนกัน
ผลปรากฎว่าถ้าได้อ่านกันแล้วเดี๋ยวจะพากันงงเหมือนคนแปลที่เรียนมาน้อย เลยเอาแบบเดิมๆ นี่แหละ
ยังจะพอเข้าใจมากกว่า...อีกอย่างก็เผื่อจะพลอยได้อานิสงฆ์ มีคนที่ชำนาญการแปลเข้ามาแปลให้อีกทีนึง




GENETICS
A BASIC APPROACH


INTRODUCTORY TERMS
 

GENES:

ARE HEREDITARY FACTORS ARRANGED IN LINEAR ORDER ON THE
CHROMOSOMES OF THE CELL NUCLEUS.
 

CHROMOSOMES:

THREAD-SHAPED OR COILED STRUCTURES WITHIN THE CELL NUCLEUS.
ALL GENES ARE LOCATED ON THE CHROMOSOMES. THERE ARE TWO KINDS
OF CHROMOSOMES, AUTOSOMES & SEX CHROMOSOMES.
 

AUTOSOMAL GENES:

THIS COVERS ALL GENES LOCATED ON THE OTHER CHROMOSOMES
(OTHER THAN THE SEX CHROMOSOMES).
 

LINKED GENES:

GENES THAT ARE LOCATED ON THE SAME CHROMOSOMES.
 

CROSSOVER:

AN ENTIRELY UNPREDICTABLE PHENOMENON WHICH OCCURS IS THAT OF
CROSSOVER WHEREIN LINKED GENES ARE INDEED SEPARATED.
 

ALLELES:

ALLELIC GENES ARE TWO OR MORE GENES WHICH PRODUCE DIFFERENT
EFFECTS WHICH LIE ON THE SAME POINTS (LOCI) OF HOMOLOGOUS CHROMOSOMES.
 

LOCI:

THE POSITION IN A CHROMOSOME OCCUPIED BY A PARTICULAR GENE.
 

HOMOLOGOUS CHROMOSOMES:

CHROMOSOMES WHICH ARE IDENTICAL IN THEIR STRUCTURE CONTAINING
IDENTICAL SETS OF LOCI IN AN IDENTICAL SEQUENCE.
 
 

 


 


 


 
 

 
 
DOMINANT AND RECESSIVE
CHARACTERS OF GUPPIES

DOMINATE ------------------------------------------------------RECESSIVE
WILD GREY ------------------------------------GOLD, BLOND, ALBINO
GOLD-----------------------------------------------------------------------BLOND
LACK OF SWORDTAIL-------------------------------------SWORD TAIL
ROUNDED END OF TAIL---------------------SQUARE END OF TAIL
NORMAL COLOR----------BLACK SPOTS IN FINS OF FEMALES
   
 

 


 


 


 


 


 
 
SEX -- LINKED
INHERITANCE

1: Y -- LINKED WITHOUT ANY X -- LINKED ALLELE
2: X -- LINKED WITHOUT ANY Y -- LINKED ALLELE
3: INCOMPLETELY SEX-LINKED MEANING THAT
AN X-LINKED GENE IS AN ALLELE OF A Y--LINKED GENE.
 


 

OTHER FACTORS CAN CHANGE THE MALE / FEMALE RATIOS IN SOME STRAINS.
ENVIRONMENTAL FACTORS, CROSS OF TWO UNRELATED STRAINS, MUTATIONS
OR CROSSOVERS, ETC.
 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 
 





 
 
 
 
 

[myguppy]

อ่านแล้วไม่รู้เรื่องเลยครับ ขนาดดูภาพประกอบประกอบก็ยังไม่รู้เรื่องเลย หัวไม่ไปทางนี้จริง ๆ

[cyber_g]

อ่านแล้วไม่รู้เรื่องเลยครับ ขนาดดูภาพประกอบประกอบก็ยังไม่รู้เรื่องเลย หัวไม่ไปทางนี้จริง ๆ

ไม่ยากครับ เพียงแต่อาจไม่มีพื้นมาก่อน ลองดูหนังสือชีวของ มปลาย จำไม่ได้ว่าเล่มไหนเคยเห็นของลูกครับ พูดเรื่องเซล การแบ่งเซล เซลสืบพันธุ์ กฏของเมนเดล อ่านเป็นพื้นก่อนครับ แล้วทีนี้อะไรๆก็จะง่ายขึ้นครับ

[myguppy]

สารภาพตรง ๆ ครับ ไม่ได้เรียน ชีวตอน มอ ปลายมานะ เลยไม่รู้เรื่อง

[Watery_Wing]

ก่อนอื่นต้องขอบอกเอาไว้ก่อนนะคะว่า เป็นความพยายามส่วนบุคคลของคนที่อาจจะไม่ค่อยรู้ความเท่าไร โดยอาศัยพื้นจากการที่เคยเรียน วิชา ชีววิทยา สมัย ม.ปลายพอดี + กับความรู้เรื่องปลาหางนกยูงระดับมือสมัครเล่น เลยคิดว่ายังดีกว่าปล่อยให้ความรู้ตรงนี้คนอ่านมองผ่านปวดหัวแล้วก็ผ่านไป และเมย์ก็กำลังศึกษาเรื่องการสร้างสายพันธุ์ของปลาหางนกยูงเป็นของตัวเองด้วย เลยได้อานิสงส์ทั่วถึงกันคะ ถ้าหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยมา ณ ที่นี้ ด้วยนะเจ้าคะ

เวบไซต์อ้างอิง
** ข้อมูลทางด้านชีววิทยา : http://www.sc.chula.ac.th/courseware/2305101/sld001.htm
** ข้อมูลทางด้านปลาหางนกยูง : ก็บอร์ดนี้แหละคะ อิอิ
** ข้อมูลเกี่ยวกับ Chromosome : http://www.judiciary.go.th
** Dictionary : http://lexitron.nectec.or.th/LEXiTRONService/ และดิกชั่นนารี่เก๋ากึกคู่ใจ


GENETICS
A BASIC APPROACH


INTRODUCTORY TERMS



** ท่องจำขึ้นใจ Chromosome อยู่คู่กัน Genes ก็อยู่คู่กัน **


GENES:

ARE HEREDITARY FACTORS ARRANGED IN LINEAR ORDER ON THE CHROMOSOMES OF THE CELL NUCLEUS.

อ่านภาษาอังกฤษข้างบนแปลแล้วเรียบเรียงไม่ถูกไม่ค่อยเข้าใจเท่าไร เลยขอเอามาจากที่อื่นอ้างอิงเอานะคะ Genes (ไม่ใช่เจ๊พลังจิตขั้น5ใน X-Mens นะคะ) หรือที่เรียกกันว่า ลักษณะทางพันธุกรรม ความหมายของมันคือ สารพันธุกรรมที่มีโครโมโซมทำหน้าที่ควบคุมการทำงานในการสร้างโปรตีนต่างๆ เพื่อนำไปใช้ในการทำงานของเซลล์ต่างๆ ในอวัยวะของร่างกาย ส่วนนี้เรียกว่า Gene (อ้างอิงจากเวบ ข้อมูลเกี่ยวกับ chromosome ของคุณหมอพรทิพย์คะ)

CHROMOSOMES:

THREAD-SHAPED OR COILED STRUCTURES WITHIN THE CELL NUCLEUS.
ALL GENES ARE LOCATED ON THE CHROMOSOMES. THERE ARE TWO KINDS OF CHROMOSOMES, AUTOSOMES & SEX CHROMOSOMES

แปล - โครโมโซม รูปร่างคล้ายลูกปัด หรือ โครงสร้างที่เป็นขดๆวงๆ อยู่ภายใน เซลล์นิวเคลียส โดยที่ จีนส์(ไม่อยากพิมพ์ ยีนส์ เดี๋ยวจะสับสนว่าเกี่ยวอะไรกับกางเกงยีนส์) จะอยู่บนโครโมโซม สามารถแบ่งออกเป็น 2 ชนิด คือ ออโตโซม(โครโมโซมร่างกาย) และ เซ็กซ์ โครโมโซม (โครโมโซมเพศ)

AUTOSOMAL GENES:

THIS COVERS ALL GENES LOCATED ON THE OTHER CHROMOSOMES
(OTHER THAN THE SEX CHROMOSOMES).

แปล – ออโตโซม จีนส์ คือ จีนส์ ทั้งหมดที่อยู่บนออโตโซมของโครโมโซมทั้งหมด ยกเว้น โครโมโซมเพศ ตัวอย่างเช่น มนุษย์มีโครโมโซม 46 อัน อยู่เป็นคู่ 23 คู่ แบ่งเป็นโครโมโซมร่างกาย 22 คู่ และเป็นโครโมโซมเพศ 1 คู่ ซึ่งก็คือ มีออโตโซม จีนส์ จำนวนเท่ากับจำนวนโครโมโซมร่างกายนั่นเอง

LINKED GENES:

GENES THAT ARE LOCATED ON THE SAME CHROMOSOMES.

แปล – จีนส์จะอยู่บนคู่โครโมโซมเดียวกัน

CROSSOVER:

AN ENTIRELY UNPREDICTABLE PHENOMENON WHICH OCCURS IS THAT OF
CROSSOVER WHEREIN LINKED GENES ARE INDEED SEPARATED.

แปล – ปรากฎการณ์ที่คาดการณ์ไม่ได้โดยสิ้นเชิง ซึ่งเกิดจากการ ไขว้กัน ของ ขาจีนส์ที่อยู่แยกกันคนละส่วน

ตามความเข้าใจ – การครอสโอเวอร์ คือการที่ ขาของโครโมโซม(หรือจีนส์ในขาของโครโมโซม) ที่ไม่ใช่โครโมโซมเดียวกัน เกิดการ “ไขว้กัน” ทำให้เกิดเป็น ลักษณะใหม่ขึ้นมา ดังรูป

ก่อน ครอสโอเว่อร์


หลังครอสโอเว่อร์


อีกรูปเกี่ยวกับการ ครอสซิ่งโอเวอร์


ALLELES:
ALLELIC GENES ARE TWO OR MORE GENES WHICH PRODUCE DIFFERENT
EFFECTS WHICH LIE ON THE SAME POINTS (LOCI) OF HOMOLOGOUS CHROMOSOMES

แหล่งอ้างอิง - สภาพของจีนส์บนโครโมโซมที่อยู่ที่ตำแหน่งตรงกัน เรียกว่า Allele ซึ่งจะควบคุมลักษณะเดียวกัน มาเข้าคู่กันได้ บนโครโมโซมมี Allele A และ Allele a

LOCI:

THE POSITION IN A CHROMOSOME OCCUPIED BY A PARTICULAR GENE.

แหล่งอ้างอิง – บริเวณที่เป็นที่อยู่ของ Allele เรียกว่า Loci หรือ Locus ใน 1 Locus จะนำลักษณะจีนส์ ได้เพียง 2 Allele เช่น AA, Aa หรือ aa

HOMOLOGOUS CHROMOSOMES:

CHROMOSOMES WHICH ARE IDENTICAL IN THEIR STRUCTURE CONTAINING
IDENTICAL SETS OF LOCI IN AN IDENTICAL SEQUENCE.

แปล – โครโมโซมที่เหมือนกัน อยู่ในโครงสร้างที่ประกอบด้วย กลุ่มของตำแหน่งจีนส์ที่เหมือนกัน ในลำดับที่เหมือนกัน

[TGC Admin]

สารภาพตรง ๆ ครับ ไม่ได้เรียน ชีวตอน มอ ปลายมานะ เลยไม่รู้เรื่อง

ใจเย็นครับ 1 ผมก็ไม่ได้เรียนมา แต่อาศัยศึกษาอ่านไปเรื่อย ๆ แรก ๆ ก็ไม่รู้เรื่อง

[Watery_Wing]

คิดว่าหากบางท่านลืมไปแล้ว หรืออยากจะเริ่มต้นใหม่เกี่ยวกับพันธุกรรมให้ปึกๆ ก็ต้องทบทวนตรงนี้ก่อนนะคะ

กฎของเมนเดล



กฎข้อที่ 1 ของเมนเดล

เมนเดลสรุปได้ว่า
1. Gene ลักษณะเด่น จะข่ม Gene ลักษณะด้อย ไม่ให้มีการแสดงออกมาในรุ่น F1
2. ลักษณะที่หายไปในรุ่น F1 คือลักษณะเม็ดย่น จริงๆไม่ได้หาย และไม่มีการคัดทิ้ง แต่จะกลับมาปรากฎในรุ่น F2 โดยมีอัตราส่วนการแสดงออกของลักษณะ เด่น : ด้อย = 3 :1



กฎข้อที่ 2 ของเมนเดล

- กฎแห่งการรวมกลุ่มของ Gene อย่างอิสระ
- ในเซลล์สืบพันธ์จะมีการรวมกลุ่มของ Gene ที่อยู่ต่าง Locus กันเป็นไปอย่างอิสระ ทำให้เราสามารถทำนายอัตราส่วนของเซลล์สืบพันธุ์ที่มีกลุ่ม Gene ต่างๆได้ เช่น Genotype Tt Rr มี Gamete TR , Tr , tR ,tr ในอัตราส่วนเท่าๆกัน ทำให้ทำนายผลในรุ่นลูกได้

การศึกษา 2 ลักษณะ
ใช้ลักษณะ 2 ลักษณะในการศึกษา
1. ลักษณะเมล็ด (เมล็ดเรียบ และ เมล็ดย่น)
2. สีของเมล็ด (เมล็ดสีเหลือง และ สีเขียว)




ผลลัพธ์ที่ได้




Gene และ กฎของเมนเดล

- สรุปคำศัพท์และใจความสำคัญ ที่เกี่ยวกับกฎของเมนเดล ดังนี้

1. สิ่งที่คอยควบคุมลักษณะทางพันธุกรรม เรียกว่า Gene มักใช้สัญลักษณ์เป็นอักษรอังกฤษ เช่น Gene T, Gene t , Gene R , Gene r เป็นต้น

2. สิ่งมีชีวิตมี Gene จำนวนมากมาย อยู่ในตำแหน่งต่างๆ แต่ละตำแหน่งเรียกว่า Locus ในสิ่งมีชีวิตที่เป็น Diploid แต่ละ Locus จะมี Gene 2ชุด นั่นคือมี Gene 2ตัว ต่อ1 locus เช่น locus ซึ่งคอยควบคุมลักษณะความสูงของต้นถั่วลันเตา
      ถั่วลันเตาต้นสูง มี Gene TT (T/T) หรือ Tt (T/t)
      ถั่วลันเตาต้นเตี้ยมี Gene tt (t/t)
   ** Gene ที่สามารถเข้าคู่กันได้ เรียกว่าเป็น Allele ของกันและกัน **

3. Gene ที่ปรากฎเพียงหน่วยเดียว ก็แสดงลักษณะออกมาได้เท่าเทียมกับ Gene 2ตัว เรียกว่า Gene เด่น (Dominant Gene) เช่น TT, Tt
    ส่วน Gene ที่ต้องมี 2 หน่วยจึงแสดงออกได้ เรียกว่า Gene ด้อย (Recessive Gene) เช่น tt

4. Genotype หมายถึง ชนิดของ Gene ของสิ่งมีชีวิต เช่น T/T , T/t , t/t
     Phenotype หมายถึง ลักษณะที่ Genotype แสดงออกมา เช่น ต้นสูง ต้นเตี้ย
     ส่วน Genotype ที่มี gene เหมือนกัน 2ตัว เช่น TT , tt  เรียกว่า Homozygote
     ถ้ามี gene ต่างกัน เช่น Tt , tT เรียกว่า Heterozygote

โอ้ว จบวิชา ชีววิทยาเบื้องต้น แบบงงๆแล้ว เรบต่อไปมาเริ่ม เข้าเรื่องปลาหางนกยูงกันเสียที (มึนใช้ได้เลย)



เมย์  - อุ๊บ... จะอ้วก ไม่ไหวแหล่ว คร่อก...
โภช - อ้าว เหม็นเต่าตัวเองจนสลบไปซะแล้ว
เมย์  - ไม่ใช่เว้ย! มึนไอข้างบนนี่แหละ พูดซะเสียเลย
โภช -  

[Watery_Wing]

ขอแปะไว้เท่านี้ก่อนนะคะ ง่วงนอนมากมายไม่ไหวแล้ว เย็นนี้มาต่อเรื่อง Sex-linked inheritance กันนะคะ

[nopparat]

    ในที่สุดเธอก็ออกมาช่วยเรา....

[myguppy]

On my Goddddddd Thank you very much ........

[TGC Admin]

เดี๋ยวเราจะได้กูรูในไม่ช้า

[Watery_Wing]

ก่อนอื่นเรามาศึกษาชีววิทยา พาปวดหัวกันก่อนนะคะ เพื่อที่ว่าจะได้เข้าใจในเรื่อง SEX-INHERITANCE ได้ง่ายขึ้น





































จบแล้ว.... ต่อปายมาเข้าเรื่องปลาหางนกยูงกันอีกดีกว่า ตอนสุดท้ายละ อิอิ 

[Watery_Wing]

  ขออนุญาต คุณนพรัตน์ กับ คุณเซียงชัย นำเอาข้อมูลมาเรียงใหม่ ตกแต่งเพิ่มเติม เพื่อให้มือสมัครเล่นอย่างเมย์ได้เข้าใจง่ายขึ้น

*** หากภาพไหนไม่ใช่ไม่ถูกช่วยบอกเมย์ด้วยน้าคะ เพราะว่าเมย์ม่ายค่อยเชี่ยวชาญเท่าไรอ่ะคะ  :'( ***

[Watery_Wing]

SEX -- LINKED
INHERITANCE

1: Y -- LINKED WITHOUT ANY X -- LINKED ALLELE
2: X -- LINKED WITHOUT ANY Y -- LINKED ALLELE
3: INCOMPLETELY SEX-LINKED MEANING THAT
AN X-LINKED GENE IS AN ALLELE OF A Y--LINKED GENE.

การถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรมที่เกี่ยวข้องกับเพศ
1. Y-Linked ที่ไม่มี X ใน Allele
2. X-Linked ที่ไม่มี Y ใน Allele
3. การรวมตัวกันอย่างไม่สมบูรณ์ หมายถึง มีทั้ง X-LINKED GENE และ Y--LINKED GENE. อยู่บน Allele เดียวกัน



OTHER FACTORS CAN CHANGE THE MALE / FEMALE RATIOS IN SOME STRAINS.
ENVIRONMENTAL FACTORS, CROSS OF TWO UNRELATED STRAINS, MUTATIONS
OR CROSSOVERS, ETC.

ปัจจัยอื่นสามารถเปลี่ยนอัตราส่วน ตัวผู้/ตัวเมีย ในบางสายพันธุ์
- ปัจจัยทางสภาพแวดล้อม
- การข้าม 2 สายเลือดที่ไม่สัมพันธ์กัน
- การผ่าเหล่า หรือ การครอสโอเว่อร์
- etc.















กำลังทยอยลงเรื่อยๆนะเจ้าคะ แบบว่าหลังๆต้องวิเคราะห์นานหน่อย + ไม่สบาย เลยเสร็จช้าคะ 

[Watery_Wing]

เอาข้อมูลอ้างอิงส่วนที่เหลือมาให้ชมกันคะ จะได้เข้าใจในเรื่องพันธุกรรม ที่เกี่ยวข้องกับปลาหางนกยูงในหัวข้อนี้กัน

** ส่วนที่เหลืออีก 5-6 ภาพ ยังไม่เสร็จเลยคะ กำลังวิเคราะห์อยู่+หาข้อมูลเพิ่มเติมช่วยในการวิเคราะด้วย ถ้าหากมีข้อไหนผิดพลาดควรแก้ไขประการใด ช่วยกันแก้ด้วยนะคะ เมย์จะได้รับอานิสงส์ด้วย อิอิ  **





















จบเรื่องนี้แล้ว เหมือนได้ย้อนไปเรียนวิชาชีววิทยากันใหม่เลยละคะ (เอาลงหม้อลงไหไปหมดแล้ว ) เด๋วจะมาปิดท้ายสรุปด้วยข้อควรจำหลักๆ เพื่อให้เข้าใจเรื่องนี้ได้ง่ายขึ้น ในเรบถัดไปนะคะ ขอไปเรียบเรียงก่อน

ขอบคุณสำหรับข้อมูลดีๆ ที่คุณนพรัตน์หามาให้พวกเราได้ศึกษากันคะ 

ปล. บอร์ดเงียบเหงาจางเลยแฮะ วันนี้ 

ปล.2 ยังไม่หายป่วยเลย แต่พรุ่งนี้อยากไปดูปลาหางนกยูงเพิ่มอีกจัง 

[ningjung]

เจ๋งจริงๆน้องเมย์ มีพื้นความรู้แบบนี้ต่อไปจะเป็นนักพัฒนาสายพันธุ์ได้ดีแน่ๆ ส่วนตัวพี่นั้นมันเด็กอารต์ งงๆ อยู่ ยังไงก็งงคงต้องหาเวลามานั่งอ่านหลายรอบเลยหล่ะ สู้ๆ ก่า

[Watery_Wing]

เจ๋งจริงๆน้องเมย์ มีพื้นความรู้แบบนี้ต่อไปจะเป็นนักพัฒนาสายพันธุ์ได้ดีแน่ๆ ส่วนตัวพี่นั้นมันเด็กอารต์ งงๆ อยู่ ยังไงก็งงคงต้องหาเวลามานั่งอ่านหลายรอบเลยหล่ะ สู้ๆ ก่า

แหะๆ ขอบคุณคะพี่หนุงหนิงจัง แต่เมย์ยังไม่แม่นเรื่องสายพันธุ์เลยอ่ะคะ ยังงงๆ ดูไม่ค่อยออกด้วยอ่าคะ ยังคงต้องศึกษาอีกนานเช่นกันคะ

ยังไงเมย์ก็เชื่อว่า พี่หนุงหนิงจัง ลองตั้งใจทำอะไรแล้ว ต้องทำได้ดีแน่นอนคะ เอาใจช่วยนะคะ สู้ๆ 

[nopparat]

ต้องขอบคุณเป็นอย่างมากนะครับ ที่มาช่วยแปลและเสริมข้อมูลเพิ่มเติมให้อีกแรงนึง
การที่จะใช้ความรู้ที่เรามีอยู่ได้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด คือ การเผยแพร่ แบ่งปันความรู้
ให้แก่คนที่ยังไม่รู้ครับ...ซึ่งคุณเองทำได้ดีมากแล้วในจุดนี้...+ให้ตั้งแต่เริ่ม Start แล้วล่ะครับ

[kombua]

ชื่นชมและ + ให้สำหรับความรู้ในเชิงวิชาการที่น้องเมย์มอบให้นะครับ  เก่งมากครับ  สมดังคำที่ว่า The Rat Can Do! 



ว่างๆ  นัดมารับปลาไปเลี้ยงนะครับ